من الاستراتيجيات الخمس لزيادة الفهم والتركيز، حيث أن هذه الإستراتيجيات تعتمد بشكل كبير على مدى الاستيعاب والتركيز لدى الطالب ، وهذه الإستراتيجيات تساعد على زيادة درجة الذكاء وسرعة الملاحظة لدى الطالب وهو أفضل بكثير من إستراتيجية الحفظ ، وفي هذا المقال على موقعنا. موقع الويب سوف نتحدث بالتفصيل عن هذه الاستراتيجيات المتبعة لزيادة التركيز والفهم لدى الطلاب.
مِن الاستراتيجيات الخمس لزيادة الفهم والتركيز
من الضروري أن يختار المعلم إستراتيجية مناسبة للدرس قبل أن يبدأ في شرح الدرس ، ويجب أن يكون شرح الدرس والمعلومات الواردة فيه متناسبًا مع الإستراتيجية التي يستخدمها المعلم ، ويمكن للمعلم أن يكون مبدعًا. في هذه الاستراتيجيات ، واختر إحدى الاستراتيجيات التالية:
- الإستراتيجية الأولى هي الاستماع.
- الاستراتيجية الثانية هي تدوين الملاحظات.
- ثالث خرائط وجداول استراتيجية.
- الأسئلة الاستراتيجية الرابعة.
- الاستراتيجية الخامسة هي التطهير.
أنواع استراتيجيات التدريس
الاستراتيجيات الخمس لزيادة الفهم والتركيز
يمكن للمدرس اختيار إحدى الاستراتيجيات وتطبيقها بشكل فردي أو الإضافة إليها. أو دمج أكثر من استراتيجية ، والهدف هو نفسه ، وهو جعل الطلاب ينجذبون إلى طريقة الشرح ، ومحاولة الخروج بكل المعلومات الموجودة في هذا الدرس. فيما يلي وصف موجز لكل استراتيجية:
إستراتيجية التسميع
تجعل استراتيجية الاستماع الطالب على دراية تفصيلية بالنقاط الأساسية للدرس وحفظها ، مما يساعده على فهم النقاط الفرعية للدرس ، كما تعمل استراتيجية الاستماع على تحسين النطق الصحيح للكلمات في الدرس ، وتساعده القراءة والفهم بشكل أسرع ، ومن أهم الطرق المستخدمة في هذه الإستراتيجية:
- احفظ المعلومات والأرقام المهمة.
- الحفاظ على القواعد والقوانين الأساسية.
- حفظ نص النظريات العلمية.
إستراتيجية تدوين الملحوظات
تتطلب هذه الإستراتيجية من الطالب كتابة الملاحظات والتعليقات التي يفهمها أثناء قراءة الدرس أو أثناء شرح الدرس من قبل المعلم ، وستساعد هذه التعليقات والملاحظات الطالب على تذكر النقاط الرئيسية في الدرس ، وتوضيح ما هو المطلوبة منه ، وتتلخص هذه الاستراتيجية في:
- ترقيم النقاط الرئيسية في الدرس.
- التعليم على أهم النقاط.
- حدد ما لم يفهمه.
إستراتيجية الخرائط والجداول
حيث تساعد المخططات والجداول على تلخيص الفكرة العامة للطالب ، وتشرح له أهم النقاط الأساسية في الدرس ، ومن أهم طرق هذه الإستراتيجية:
- جداول تصنيف المعلومات.
- خرائط المفاهيم.
- شجرة الذاكرة.
- صور توضيحية.
إستراتيجية الأسئلة
يعد طرح الأسئلة والإجابة عليها حول الدرس إحدى الاستراتيجيات الخمس لزيادة الفهم والتركيز ، ويساعد الطلاب على التركيز على معنى النص ، ويمكن للمدرسين المساعدة ، من خلال صياغة كل من عملية طرح الأسئلة الجيدة ، واستراتيجيات البحث. الأجوبة في النص ويمكن تقسيم هذه الأسئلة إلى:
- أسئلة ما قبل القراءة: هذه هي الأسئلة المطروحة قبل قراءة الدرس ، وتتركز هذه الأسئلة حول عنوان وموضوع الدرس بشكل عام.
- أَسئلة ما بعد القراءة الاستطلاعية: هذه هي الأسئلة التي تأتي بعد القراءة الأولى للدرس ، حيث تكون أسئلة من النقاط الرئيسية للدرس.
- أسئلة ما بعد القراءة: هذه هي الأسئلة التي تأتي بعد فهم الدرس بشكل كبير ، وهذه الأسئلة متعمقة حول موضوع الدرس.
إستراتيجية التلخيص
تحديد الفكرة الرئيسية وتلخيصها يتطلب من الطالب تحديد ما هو مهم ومن ثم صياغتها بكلماته الخاصة ، وهذا يساعد الطالب على استخلاص ما هو مطلوب من الدرس ، وفهم المطلوب منه ، واستراتيجية التلخيص هي في:
- تلخيص الأسئلة المهمة بإجاباتها.
- كتابة النظريات بشكل موجز ومفصل.
- ملخص القوانين.
- تلخيص النقاط الرئيسية للدرس.
وبهذا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا الذي أجبنا فيه على سؤال من الاستراتيجيات الخمس لزيادة الفهم والتركيز تحدثنا أيضًا بإيجاز عن كل من الاستراتيجيات الخمس.