ما هو التعلم الإلكتروني؟ وكيف أثرت في حياتنا حتى أصبحت جزءًا من كل مؤسسة تعليمية أو تجارية تسعى للنجاح والتقدم ، ناهيك عن التساؤلات العديدة الأخرى التي تدور حول هذا النوع من التعليم الحديث ، ولأهمية هذا الموضوع في قرائنا الكرام ، خصصنا هذه المقالة عبر موقعنا الإلكتروني نتحدث فيها عن التعليم الإلكتروني وأهميته وأنواعه وأدواته المستخدمة وأهميته في التعليم ، كما سنعرفكم على فوائده وطرق توظيفه. في العملية التدريسية مع ذكر جميع مزاياها وعيوبها ، كما سنتحدث عن أنظمة إدارة هذا النوع من التعليم وأهميته مع ذكر مميزاته وفوائده.
ما هو التعليم الالكتروني
يُعرّف التعلم الإلكتروني بأنه دورة منظمة أو تجربة تعليمية يتم تقديمها على مواقع الويب ، ويمكن القول بشكل أبسط أن التعلم الإلكتروني هو توصيل المواد التعليمية والتعلم من خلال الموارد الرقمية. على الرغم من أن عملية التعلم بأكملها تعتمد على مبادئ التعليم الرسمي ، فهو يتم توفيره عبر اتصال بالإنترنت من خلال الأجهزة الإلكترونية مثل أجهزة الكمبيوتر والأجهزة اللوحية وحتى الهواتف الذكية ، وهذا ما يسهل على الطلاب الوصول إلى فصولهم عبر الإنترنت في أي مكان وفي أي وقت ، ويعتمد التعلم الإلكتروني على العديد من العناصر المختلفة التي يمكن أن تشكل برنامجًا للتعلم عبر الإنترنت بشكل مباشر أو مسجل مسبقًا لتظل مرجعاً لكل طالب ومتعلم مثل المحاضرات والفيديو والاختبارات والأنشطة بالإضافة إلى العناصر التفاعلية الأخرى.
وبوجه عام ، يمكننا أن نرى مصطلح التعلم الإلكتروني على نطاق أوسع من هذا على أنه يشمل أي محتوى تعليمي يتم تقديمه إلكترونيًا وأن دورات التعلم الإلكتروني تدار عادةً عبر نظام إدارة التعلم (LMS) ، وهو مستخدم متعدد المستخدمين تطبيق برمجي يتم الوصول إليه عبر متصفح الويب ، ويعمل هذا التطبيق على مساعدة المؤسسات في إدارة الأحداث التدريبية ودورات التدريب الذاتي وبرامج التعلم المدمج ، وما يميزه أنه يوفر الأتمتة بدلاً من العمل اليدوي المتعب والمكلف من حيث من المال والوقت حيث ينظم المحتوى والبيانات والمتعلمين بالإضافة إلى تتبع وإصدار تقارير عن نشاط التدريب ونتائجه.
أنظر أيضا: ما هو التعليم الرقمي وأهميته في التعليم
أنواع التعليم الالكتروني
اختلف علماء التربية في آلية تصنيف أنواع التعلم الإلكتروني ، حيث حدد بعض هؤلاء العلماء أنواع التعليم وفقًا لأدوات التعلم ، بينما توجهت مجموعة أخرى منهم للتركيز على مقاييس مختلفة مثل التزامن ومحتوى التعلم ، وهم حدد أيضًا نوعين أساسيين فقط من التعلم الإلكتروني ، وهما التعلم الإلكتروني القائم على الكمبيوتر والتعليم الإلكتروني المستند إلى الإنترنت حيث تعتبر طريقة التصنيف هذه أكثر دقة لأنها تميز التعليم الإلكتروني عن التعليم عبر الإنترنت ، وفي قائمتنا هذه سنقوم بترشيح كل هذه النتائج إلى 10 أنواع من التعليم الإلكتروني يمكن تمييزها بسهولة وسنذكرها واحدة تلو الأخرى.
التعليم المدار بالحاسوب cml
أو ما يسمى التعليم المدار بواسطة الكمبيوتر بسبب استخدام أجهزة الكمبيوتر في إدارة وتقييم العمليات التعليمية ، وعادة ما تعمل أنظمة التعلم المدارة بواسطة الكمبيوتر من خلال قواعد بيانات المعلومات التي تحتوي على أجزاء من المعلومات التي يجب أن يتعلمها الطالب جنبًا إلى جنب مع عدد من ترتيب المعلومات التي تمكن النظام من اختيار تفضيلات كل طالب ، ونتيجة لهذا الاتصال ثنائي الاتجاه بين الطالب والكمبيوتر ، سيتم تحديد الأهداف التعليمية التي حققها الطالب بالإضافة إلى تكرار العملية للحصول على الأهداف التي لم يحققها بعد ، ومن ناحية أخرى ، تستخدم المؤسسات التعليمية هذه الأنظمة لتخزين واسترجاع المعلومات التي تساعد في الإدارة التعليمية مثل معلومات المحاضرات والمواد التدريبية والصفوف ومعلومات المناهج ومعلومات التسجيل وما إلى ذلك.
التعليم بمساعدة الكمبيوتر cai
وهذا نوع آخر من التعلم الإلكتروني المتكامل الذي يستخدم أجهزة الكمبيوتر جنبًا إلى جنب مع التدريس التقليدي ، وهو برنامج تفاعلي للطلاب من حيث استخدام أساليب التدريب بمساعدة الكمبيوتر من خلال مجموعة من الوسائط المتعددة مثل النصوص والرسومات والصوت والفيديو بالترتيب لتعزيز عملية التعليم ، حيث يتيح للطلاب أن يصبحوا متعلمين نشطين بدلاً من ذلك باستخدام طرق مختلفة مثل الاختبارات وآليات التدريس والاختبار الأخرى ،
حاليًا ، تستخدم معظم المدارس أشكالًا مختلفة من التعليم بمساعدة الكمبيوتر لتسهيل تنمية المهارات والمعرفة لدى طلابها.
التعليم المتزامن عبر الإنترنت
يهدف التعلم المتزامن عبر الإنترنت إلى تطوير المشاركة بين مجموعات مختلفة من الطلاب في أجزاء مختلفة من العالم في الأنشطة التعليمية المحددة في نفس الوقت ، والتي تشمل الدردشات عبر الإنترنت ومؤتمرات الفيديو ، وما إلى ذلك حيث تسمح هذه الأدوات بتدريب المشاركين والمدربين على طرح الأسئلة و أجبهم فورًا بالقدرة على التواصل مع المشاركين الآخرين ، وأصبح هذا النوع من التعليم المجتمعي عبر الإنترنت ممكنًا مع التطور السريع لتقنيات التعلم عبر الإنترنت ، وهو أمر مفيد جدًا لأنه يمحو العديد من العيوب الشائعة في e- التعلم بحيث يعد حاليًا أحد أكثر أنواع التعلم الإلكتروني شيوعًا والأسرع نموًا.
التعليم غير المتزامن عبر الإنترنت
في هذا النمط من التعلم الإلكتروني ، يتم تدريس مجموعات الطلاب بشكل مستقل في أوقات ومواقع مختلفة دون اتصال في الوقت الفعلي ، وبشكل عام ، غالبًا ما تتميز طرق التعلم الإلكتروني غير المتزامنة بأنها أكثر تركيزًا على الطالب من نظرائهم المتزامنين ، وهذا لأنها تمنح الطلاب المزيد من المرونة وهذه الأسباب تجعل الطلاب الذين ليس لديهم جداول زمنية مرنة يفضلون التعلم الإلكتروني غير المتزامن ، وهذا من شأنه أن يسمح لهم بالاستفادة من التعلم الذاتي وتعيين الأطر الزمنية الخاصة بهم للتعلم ، وهم غير مطلوبين للتعلم في فترات زمنية محددة مع الطلاب الآخرين.
التعليم الإلكتروني الثابت
وللتعلم الإلكتروني الثابت ميزة كبيرة حيث أن كلمة ثابت في هذا السياق تشير إلى أن المحتوى المستخدم أثناء عملية التعلم لا يتغير عن حالته الأصلية وهذا يعني أن جميع الطلاب المشاركين سيحصلون على نفس المعلومات مثل الآخرين ، وهذه المواد يتم تحديدها مسبقًا من قبل المعلمين ولا تتكيف مع تفضيلات الطالب ، وهذا النوع من التعليم هو المعيار في الفصول الدراسية التقليدية المتبعة منذ آلاف السنين ، ومع ذلك ، فهو يعتبر دون المستوى الأمثل في بيئات التعلم الإلكتروني لأن e- لا يستخدم التعلم البيانات القيمة في الوقت الفعلي التي يتم الحصول عليها من مدخلات الطالب وفي المقابل تحليلات كل طالب بشكل منفصل عن بياناته وإجراء تغييرات على المواد وفقًا لهذه البيانات لتحقيق نتائج تعليمية أفضل لجميع الطلاب.
التعليم الإلكتروني التكيفي
هو من أنواع التعليم الإلكتروني الجديدة والمبتكرة ، مما يجعل من الممكن تكييف المواد التعليمية وإعادة تصميمها لكل متعلم في ضوء متطلبات معينة مثل أداء الطالب والقدرات المتاحة والأهداف المطلوبة بالإضافة إلى ذلك. إلى المهارات والخصائص ، وما إلى ذلك ، حيث تتيح هذه الأدوات لهذا النمط من التعليم أن يصبح أكثر تخصيصًا بحيث يركز على الطلاب أكثر من ذي قبل. وهذا النوع من التعليم في عصرنا الحالي يؤسس لحقبة جديدة في العلوم التربوية. على الرغم من أن هذا النوع من التعلم الإلكتروني قد يكون أكثر صعوبة في التخطيط والإنجاز من أساليب التدريس التقليدية ، إلا أنه غالبًا ما يتم التقليل من قيمته وفعاليته المحتملة إذا تم تطبيقه في التعليم التقليدي.
التعليم الإلكتروني الخطي
وهذا هو النمط الكلاسيكي القديم الذي يستخدم عند الإشارة إلى التفاعل بين الإنسان والكمبيوتر ، ويعني الاتصال الخطي أن المعلومات تنتقل من المرسل إلى المستقبل دون استثناء ، ولكن في حالة التعلم الإلكتروني يصبح هذا أمرًا بالغ الأهمية. عامل مقيد من حيث أنه لا يسمح بالاتصال ثنائي الاتجاه بين المعلمين والطلاب ، وعلى الرغم من أنه أصبح أقل صلة بمرور الوقت ، إلا أن هذا النوع من التعليم الإلكتروني كان له مكانه في التعليم ، وهذا النوع يمثل لنا في البرامج التعليمية التي يتم بثها على أجهزة التلفزيون والراديو.
التعليم التفاعلي عبر الإنترنت
يتيح التعلم الإلكتروني التفاعلي أو التفاعلي للمرسلين أن يصبحوا المتلقين أو العكس ، وهذا من شأنه إنشاء قناة اتصال ثنائية الاتجاه بين الأطراف المعنية ، ومن خلال هذه الرسائل المرسلة والمستلمة ، يمكن للمدرسين والطلاب إجراء تغييرات على تعليمهم و طرق التعلم ، وهذا بالتحديد هو السبب في أن التعلم الإلكتروني التفاعلي أكثر انحرافًا عن التعلم الخطي من حيث أنه يسمح للمعلمين والطلاب بالتواصل بحرية أكبر مع بعضهم البعض.
التعليم الفردي عبر الإنترنت
والتي تشير إلى عدد الطلاب المشاركين في تحقيق أهداف التعلم بدلاً من تركيز المادة على الطالب والتي كانت هي المعيار في الفصول الدراسية التقليدية لآلاف السنين ، حيث يدرس الطلاب المواد التعليمية بأنفسهم ويتوقع منهم تحقيق أهدافهم التعليمية في حد ذاته ، وهذا النوع من التعلم غير مؤهل للتطوير. مهارات الاتصال وقدرات العمل الجماعي لدى الطلاب ، يركز بشكل كبير على التعلم المستقل للطلاب بعيدًا عن التواصل مع أقرانهم الآخرين.
التعليم التعاوني عبر الإنترنت
وغير النوعين …