الاختبار وسيلة لقياس مدى الاستيعاب والقدرة على تنظيم المعلومات مهما كثرت. تعتبر الاختبارات من الوسائل الأساسية المستخدمة في المدارس والجامعات لقياس تحصيل الطالب لما تعلمه أثناء دراسته في مادة معينة ، كما أنها ذات أهمية كبيرة في المساهمة في رفع المستوى التعليمي للطلاب. ومن خلال موقعنا سنتحدث في الأسطر التالية من هذا المقال عن أهداف وضع الاختبارات.
المقصود بالاختبار التحصيلي
إنها أداة يستخدمها المعلمون لقياس مقدار ما يتعلمه الطالب من المادة العلمية التي يقوم بتدريسها لهم. ومدى فهم الطالب للمهام الأكاديمية ، ومدى قدرته على اكتساب المعرفة والاحتفاظ بها ، بالإضافة إلى قياس مستويات ذكاء المتعلمين. كذلك قياس مدى تحقيق المعلم للأهداف السلوكية ونتائج عملية التعلم.
الاختبار وسيلة لقياس مدى الاستيعاب والقدرة على تنظيم المعلومات مهما كثرت
تعتبر الاختبارات من أبرز وأهم الوسائل التي يستخدمها القائمين على العملية التعليمية من مدراء ومشرفين ومعلمين لقياس مدى استيعاب الطالب. كما يقيس مدى فهم الطالب لجميع الأنشطة التعليمية التي يقوم بها المعلم وقدراته التحليلية والتركيبية والعقلية. لذلك فإن الجواب على السؤال السابق هو:
- العبارة صحيحة.
في الاختبارات الشخصية ، لا تحتاج إلى تدريب مسبق قبل التقدم لها
ما هي أهداف الاختبارات
تقام الاختبارات في المدارس والجامعات ، لتحقيق عدة أهداف محددة ، أبرزها ما يلي:
- المساهمة في قياس المستويات الأكاديمية والتحصيلية للطلاب.
- إبراز وتحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب.
- وضع الطلاب في مجموعات وقياس مدى تقدمهم في الموضوع.
- معرفة الفروق الفردية بين الطلاب ومراعاتها.
- معرفة أساليب التطوير اللازمة للمناهج والبرامج والدورات الأكاديمية.
وهنا وصلنا إلى نهاية مقالنا بعنوان ، الاخْتبار وَسيلة لِقياس مَدى الاستيعاب والقدرة على تنظيم المعلومات مهما كثرت. حيث تعرفنا على الأهداف المرجوة من وضع الاختبارات.