ماذا يقصد بالاختبار العادل أو الاختبارات المعيارية في مختلف المواد والأنشطة والتمارين للطلاب ، حيث يجهل الكثيرون مفهوم الاختبار العادل ويبحثون عن إجابة مختصرة وواضحة له ، خاصة لوجوده في المراحل التعليمية العامة المختلفة. وفي هذا المقال يقدم موقعنا وصفاً مفصلاً لمفهوم الاختبار العادل والغرض منه ومزايا وعيوب الاختبارات القياسية.
مفهوم الاختبارات
يشير الاختبار إلى مجموعة من الأسئلة التي يتم تقديمها للإجابة عليها ، بمعنى آخر هو مجموعة من الأدوات أو الإجراءات المنهجية الموضوعة لقياس سلوك عينة من الأفراد ، وهي مجموعة من المشكلات أو الأسئلة التي صممها متخصصون لتقدير ذكاء الفرد أو معرفته أو قدراته أو خصائصه ، وبناءً على الإجابات التي يقدمها الفرد ، يتم تقييمه وتقييم الجانب المقصود من الاختبار.
ماذا يقصد بالاختبار العادل
الاختبار العادل هو نوع من الاختبارات يتمُّ فيه تسجيل العديد من النقاط بطريقة معيارية أو مستمرة، يتم إعداد هذا النوع من الاختبارات بطرق تكون فيها إجراءات تسجيل النقاط والأسئلة وشروط صياغتها وتحليلها مترابطة ، وأي اختبار يتم فيه اقتراح نفس الطريقة في الاختبار لجميع المتقدمين يعتبر اختبارًا عادلاً امتحان.
الهدف من الاختبار العادل
الهدف من الاختبار العادل هو اختبار الطلاب فيما يجب أن يعرفوه ، أي في معرفة المعلومات الموجودة في المنهج والتي من المفترض أن يكونوا قد درسوها سابقًا ، والهدف قياس ما تم تقديمه للطلاب وليس قياسه. ما لم يتم تقديمه لهم ولم يكن مخططًا له في الأصل للقياس.
مميزات الاختبارات القياسية
تتميز الاختبارات العادلة بعدد من الميزات التي تجعلها شائعة جدًا ويتم التعامل معها في المراحل التعليمية المختلفة ، وفيما يلي أهم تلك الميزات:
- نتائج هذا الاختبار موثقة وواضحة ويمكن مقارنتها بشفافية ووضوح وبطريقة سهلة.
- النتائج متقاربة ومعممة ، لأن تدوين المعلم لدرجات الشهادات المدرسية يؤدي إلى اختلاف فيها ، مما يؤدي إلى صعوبة احتساب الدرجات في المراحل والمدارس المختلفة.
- تتميز هذه الاختبارات بتقييم الفرد في مجال المهارات والمعرفة والأغراض العلمية ومتوسط درجات المدارس وفصول وفروع الشركات وغيرها.
- تقديم معلومات دقيقة للغاية بسبب الأخطاء القليلة التي حدثت عند زيادة عدد الأشخاص الذين يتم تطبيق الاختبار عليهم.
- المساواة بين جميع الأشخاص الذين تم اختبارهم ، لذلك فهي أكثر إنصافًا من بقية الاختبارات التي تتناول أسئلة للناس وفقًا لحالتهم وعرقهم وأشياء أخرى.
تجربتي مع القدرات وكيفية اجتياز الاختبار بنتيجة ممتازة
مساوئ الاختبارات القياسية
على الرغم من المزايا الكبيرة التي توفرها الاختبارات القياسية أو العادلة ، إلا أنها لا تخلو من بعض المشاكل ، والمشكلات الأكثر شيوعًا للاختبارات القياسية هي:
- لا يمكنها قياس روح الإبداع ، والمبادرة ، والتفكير التخيلي والبصري ، أو الرغبة في الاستكشاف.
- لا يمكنها قياس الجهد أو الاختلاف الدقيق أو النوايا الحسنة أو الانعكاسات الأخلاقية بين المجربين.
- تركز هذه الاختبارات على قياس الجوانب الأقل أهمية والأقل إثارة للاهتمام.
- الاستخدام المفرط له يضر بتضييق المناهج الدراسية وافتقارها إلى الأهمية العلمية.
- تتحكم المدرسة في أحد العوامل التي يتأثر بها الطالب: التعلم من المعلم ، التعلم من الخارج ، الذكاء الفطري ، وبالتالي فإن الاختبارات القياسية ليست مناسبة.
في نهاية المقال ماذا يقصد بالاختبار العادل تعرفنا على تعريف الاختبار العادل والغرض من إجراء مثل هذه الاختبارات ، وكذلك مزايا الاختبارات المعيارية وعيوبها ، حيث تبين أنها مثل غيرها لا يمكن أن تكون خالية من العيوب ، لكن مؤيديها يؤكدون أنهم هي أنسب الأساليب المتاحة ، وما يثار ضدها من مساوئ لا يبرر التخلي عنها عنها