اذاعة مدرسية عن ركوب الحافلة

بواسطة:
مارس 15, 2023 4:42 م

اذاعة مدرسية عن ركوب الحافلة من المهم التحدث مع الطلاب في المدارس حول أهمية المرافق العامة والحافلات المدرسية التي يركبونها والتي يستخدمونها للذهاب من المنزل إلى المدرسة والعودة بشكل يومي ، لذلك يهتم موقعنا بالحديث. حول الإذاعة المدرسية عن ركوب الحافلة ، بفقراتها المتنوعة والمميزة.

مقدمة اذاعة مدرسية عن ركوب الحافلة

بإسمك الله نبدأ يومنا ، والابتسامة تنير وجوهنا ، والإخلاص والعمل طريقنا إلى النجاح ، وكلماتك يا الله سراج في طريقنا ، ولكن بعد الصلاة والسلام نبينا الكريم ، خاتم الأنبياء والمرسلين ، نبينا الصالح الأمين ، شفيع المسلمين يوم القيامة ، عليه الصلاة والسلام خير الصلاة وأكمل التسليم ، نسعد ونفرح اليوم نتقدم. إليكم برنامج إذاعي مدرسي عن ركوب الباص ، ووسائل المواصلات والباصات التي نركبها يومياً نعمة عظيمة من الله تعالى ، وفي غضون ساعات قليلة يمكنك الانتقال من بلد إلى بلد بكل سهولة وأمان ، و لكل منا دور مهم يلعبه. للقيام بذلك ، من جانب الدولة ، من المفترض أن توفر لنا وسائل نقل آمنة وواسعة النطاق ، وأن نكون مؤمنين بشكل كاف ، مما يساعد على تجنب أي خطر أو حادث أثناء المشي. هناك شيء كبير يجب القيام به ، وهو عدم العبث بالحافلة أو تخريبها أو إتلافها ، ولا نخرج أيدينا من النافذة ، أو نكسر الزجاج أو نتشوه ، ويجب علينا أيضًا الاحتفاظ الحافلة نظيفة فلا نرمي فيها أوراقًا ولا نهدر فيها فهي منشأة عامة نستخدمها جميعًا وليس لشخص واحد فقط ، لذا يجب علينا جميعًا المشاركة في صيانة وسائل النقل المختلفة ، وأن نحترم سائق الحافلة ونعامله بكل حب وود واحترام.

 إذاعة مدرسية عن اليتيم الكامل

اذاعة مدرسية عن ركوب الحافلة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الاساتذة المحترمون والطلبة المحترمون في مختلف مراحل الدراسة والتعليم بارك الله وقتكم وأكرمكم بالعافية والعافية كما في وقت لاحق: في الوقت الحاضر جميع المدارس تبعًا لمراحلهم التعليمية ، تابع وجود حافلات مدرسية لنقل الطلاب من منازلهم إلى مدارسهم ، بالإضافة إلى وجود العديد من وسائل النقل المختلفة إذا كنت لا ترغب في الوصول عبر الحافلة المدرسية ، لذلك كل يجب أن يتعلم الطالب أهمية وسائل النقل ، وكيف يجب أن تأخذ ذلك بعين الاعتبار والآداب ، ومن خلال مقطع الراديو المدرسي الذي يقام في أي مدرسة تعليمية في الصباح ، يمكننا تعريف الطلاب بتلك المبادئ والقيم المتعلقة بوسائل النقل ، وفيما يلي نقدم برنامج إذاعي مدرسي حول النقل المدرسي في فقرات كاملة.

فقرة تعريف حول ركوب الحافلة

تعني لنا الحافلة المدرسية أنها بداية يوم دراسي جديد ، فكل يوم يبدأ اليوم المدرسي وينتهي به ، وكم هو جميل في البداية وكم هو جميل في النهاية ، نجلس فيه مرتاحين و آمنة ، لا أحد يؤذي مقعدنا ، ولا شيء يزعج ضحكتنا ، نستمتع بصوت عجلاتها وهي تستدير هي تقطع الطرق لتصل إلى مدرستنا في الصباح ، وإلى منازلنا في المساء ، حيث سنغني أحلى الألحان ، وسوف نشارك أسرارنا مع أصدقائنا ، وسنشتكي لأصدقائنا ، وسنضع رؤوسنا على جانب كرسيها لأخذ قيلولة ، ستتم إزالة إرهاق اليوم الدراسي من أجسادنا قيلولة عميقة وآمنة بين ذراعي الحافلة المدرسية ستكون بمثابة حضن الأم المحبة.

نفرح عندما نركب الحافلة المدرسية أكثر من أي وسيلة مواصلات أخرى ، بسبب روح الحب والصداقة فيها ، ورائحة الذكريات ، نتسابق للجلوس على الكرسي بجوار النافذة لنرى العالم ، هي نافذتنا لرؤية العالم الأوسع ، ونسمع أصوات المحيط الخارجي ، ونتعرف على التفاصيل الكثير من الأشخاص المحيطين بنا ، والتي نتعلم فيها الكثير ، ومنهم نتلقى الدروس والدروس ، وتأتي إلينا كل صباح تبتسم وتفرح لمقابلتنا ، وتعود إلينا كل مساء برأفة علينا وشفقة على تعبنا وإرهاقنا ، نشعر بدفئها وحنان مقاعدها ، وذلك فقط بسبب العلاقة القوية التي نتمتع بها. هي أنها تأخذنا إلى المكان الآمن والصحيح.

فقرة القرآن الكريم عن ركوب الحافلة

سننتقل بك عبر أقسام إذاعة مدرستنا الخاصة بركوب الحافلة ، إلى قسم القرآن الكريم الذي يقوم على تلاوته على أذنيك ، أيها الطالب ، تفضل إلى المنصة:

  • قال تعالى: وَتَحْمِلُ أَثْقَالَكُمْ إِلَىٰ بَلَدٍ لَّمْ تَكُونُوا بَالِغِيهِ إِلَّا بِشِقِّ الْأَنفُسِ ۚ إِنَّ رَبَّكُمْ لَرَءُوفٌ رَّحِيمٌ * وَالْخَيْلَ وَالْبِغَالَ وَالْحَمِيرَ لِتَرْكَبُوهَا وَزِينَةً ۚ وَيَخْلُقُ مَا لَا تَعْلَمُونَ * وَعَلَى اللَّهِ قَصْدُ السَّبِيلِ وَمِنْهَا جَائِرٌ ۚ وَلَوْ شَاءَ لَهَدَاكُمْ أَجْمَعِينَ * هُوَ الَّذِي أَنزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً ۖ لَّكُم مِّنْهُ شَرَابٌ وَمِنْهُ شَجَرٌ فِيهِ تُسِيمُونَ * يُنبِتُ لَكُم بِهِ الزَّرْعَ وَالزَّيْتُونَ وَالنَّخِيلَ وَالْأَعْنَابَ وَمِن كُلِّ الثَّمَرَاتِ ۗ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَةً لِّقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ * وَسَخَّرَ لَكُمُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ ۖ وَالنُّجُومُ مُسَخَّرَاتٌ بِأَمْرِهِ ۗ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَعْقِلُونَ.
  • قال تعالى: وَلَئِن سَأَلْتَهُم مَّنْ خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضَ لَيَقُولُنَّ خَلَقَهُنَّ الْعَزِيزُ الْعَلِيمُ * الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الأَرْضَ مَهْدًا وَجَعَلَ لَكُمْ فِيهَا سُبُلا لَّعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * وَالَّذِي نَزَّلَ مِنَ السَّمَاء مَاء بِقَدَرٍ فَأَنشَرْنَا بِهِ بَلْدَةً مَّيْتًا كَذَلِكَ تُخْرَجُونَ * وَالَّذِي خَلَقَ الأَزْوَاجَ كُلَّهَا وَجَعَلَ لَكُم مِّنَ الْفُلْكِ وَالأَنْعَامِ مَا تَرْكَبُونَ * لِتَسْتَوُوا عَلَى ظُهُورِهِ ثُمَّ تَذْكُرُوا نِعْمَةَ رَبِّكُمْ إِذَا اسْتَوَيْتُمْ عَلَيْهِ وَتَقُولُوا سُبْحَانَ الَّذِي سَخَّرَ لَنَا هَذَا وَمَا كُنَّا لَهُ مُقْرِنِينَ * وَإِنَّا إِلَى رَبِّنَا لَمُنقَلِبُونَ.

 إذاعة مدرسية تتحدث عن ظاهرة التسول

فقرة الحديث الشريف عن ركوب الحافلة

معكم ، أصدقائنا الأعزاء ، بصحبة الأساتذة الكريمة والزملاء الأحباء ، ننتقل إلى فقرة الحديث النبوي الذي أعده الطالب المتفوق اسم الطالب:

  • عن أبي سعيد الخدري -رضي الله عنه- قال: “بيْنَما نَحْنُ في سَفَرٍ مع النبيِّ صَلَّى اللَّهُ عليه وَسَلَّمَ إذْ جَاءَ رَجُلٌ علَى رَاحِلَةٍ له، قالَ: فَجَعَلَ يَصْرِفُ بَصَرَهُ يَمِينًا وَشِمَالًا، فَقالَ رَسولُ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عليه وَسَلَّمَ: مَن كانَ معهُ فَضْلُ ظَهْرٍ ، فَلْيَعُدْ بَلْيَعُدْ بَلْيَعُدْ بَلَى مَنَ لَزَدَ لَهَ و َمَنَ َفْدْلٌ مِنَزَدٍ ، َِلْيَعُدْ بَلَى مَنَ لَزَدَ له. قال: فذكر أنواع النقود التي لم يذكرها حتى رأينا أن ليس لأحد منا معروف “.
  • عن ابن عمر -رضي الله عنهما- قال: “رَسولَ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عليه وسلَّمَ ، إذ هذا ، اسْتَوَى علَى بَعِيرِهِ خَارِجًا إلى سَفَرٍ ، كَبَّرَ ثَلَاثًا ، ثُمَََّبَ: سُبْحَانَ الذي سَخََبَ: سُبْحَانَ ، سَخََبَ: سُبْحَانَ الذي سَخُّنَ. إنَّا نَسْأَلُكَ في سَفَرِنَا هذا البِرَّ وَالتَّقْوَى، وَمِنَ العَمَلِ ما تَرْضَى، اللَّهُمَّ هَوِّنْ عَلَيْنَا سَفَرَنَا هذا، وَاطْوِ عَنَّا بُعْدَهُ، اللَّهُمَّ أَنْتَ الصَّاحِبُ في السَّفَرِ، وَالْخَلِيفَةُ في الأهْلِ، اللَّهُمَّ إنِّي أَعُوذُ بكَ مِن وَعْثَاءِ السَّفَرِ، وَكَآبَةِ المَنْظَرِ، وَسُوءِ المُنْقَلَبِ في المَالِ وَالأهْلِ، ولما رجع قالوا فزاد فيهم: يسجدون لربنا.

فقرة هل تعلم عن ركوب الحافلة

إلى فقرة “هل تعلم” التي قدمها الطالب: ………….. هي معلومات حول ركوب الحافلة تم جمعها من هنا وهناك لتتمتع بها ، وسنتركك معها:

  • هل تعلم أن الحافلات المدرسية في اليابان لها شكل جذاب للغاية ، فهي على شكل قطط ، أو بيكاتشو ، أو أي شيء آخر.
  • هل تعلم أن دولة الصين لديها أكبر حافلة في العالم ، وقدرتها الاستيعابية تصل إلى 300 شخص ، ويصل طولها إلى 82 قدمًا.
  • هل تعلم أن المشي لمسافة ميل واحد إلى المدرسة ، والعودة بنفس المسافة خلال اليوم ، يعادل ثلثي التمرين البدني الذي يحتاجه الجسم أثناء النهار.
  • هل تعلم أن المشي وركوب الدراجات يمكن أن يوفرا 3.2 مليار ميل بالسيارة ، ويساعد في إبعاد حوالي 250 ألف سيارة عن الطريق لمدة عام.
  • هل تعلم أن الالتزام بالترتيب المعتاد للصعود والنزول من الحافلة المدرسية ، والبقاء هادئًا أثناء الركوب يمكن أن يقلل بشكل كبير من فرص وقوع الحوادث.
  • هل تعلم أن التزامك بالمواعيد وتجنب الازدحام يزيد من معدلات الأمان في الحافلة المدرسية.
  • هل تعلم أن أول صورة لحافلات النقل المدرسي ظهرت عام 1886 وكانت عربات تجرها الخيول.
  • هل تعلم أنه في عام 1914 بدأت الحافلات الآلية في الظهور؟
  • هل تعلم أن معظم الحافلات المدرسية تتميز باللون الأصفر البرتقالي لأنه يلفت الانتباه ويسهل رؤيته.
  • هل تعلم أن الحافلات المدرسية تنقل ملايين الطلاب حول العالم كل يوم؟
  • هل تعلم أن الولايات المتحدة الأمريكية تنفق في المتوسط ​​21.5 مليار دولار سنويًا على النقل المدرسي؟
  • هل تعلم أن ركوب الدراجات والمشي يمكن أن يوفر الكثير من المال ويمنحك الجسم الرياضي الصحي الذي تريده.

 راديو المدرسة عن فعل الخير

قواعد للوصول إلى الحافلة المدرسية بأمان

والآن يرمي الطالب علينا ……….. تعليمات للوصول إلى الحافلة المدرسية بأمان:

  • كن في موقف الحافلات قبل 5 دقائق من وصول الحافلة ، ولا تركض أبدًا من أو إلى الحافلة.
  • انتظر في المحطة المخصصة في مكان آمن ، ثم عُد من جانب الطريق.
  • لا تتذكر أبدًا عدم الوقوف …