عدد لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية pdf هو الترتيب التنظيمي الذي يحدد شكل العملية التعليمية لطلاب المرحلة الابتدائية في جميع المدارس المنتشرة في جميع أنحاء المملكة العربية السعودية ، ومن خلال موقعنا سنشرح لكم تقويم الطالب الجديد pdf للمدرسة الابتدائية برقم الأطر التنظيمية التي تحدد شكل مسار التعليم لهذه المرحلة المهمة.
تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية
اعتمدت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية التقويم الخاص بالطالب في المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 1444 هـ والذي يعتمد عليه في تقويم الطلاب في هذه المرحلة المدرسية ، وأهم الضوابط التي جاءت في الطالب التقويم في المرحلة الابتدائية هو كما يلي:
- يعتمد التحصيل الأكاديمي وفق التقويم التكويني على مستويات الأداء.
- يتم استخدام عدد كبير من طرق التقييم المختلفة لتشمل “الاختبارات الشفوية والمكتوبة” ومهام الأداء التي تتناسب مع نتائج التعلم.
- تم بناء التقويم وتصحيحه على أساس تقويم الراوي المرجعي.
- العمل على توظيف نتائج التقويم التكويني ، بناءً على استراتيجيات التقويم للتعلم لتحسين نتائج تقويم الطالب بشكل مستمر بشفافية كاملة.
- تقسم الفترة التقويمية للطالب إلى فترتين تقويميتين لفصل دراسي واحد ، على أن يتم رصد نتائجه مع البراهين والأدلة التي تبين مستواه الأكاديمي.
- ينتقل الطالب إلى المستوى التالي عندما يكون قد حقق مستويات الكفاءة الثلاثة بشرط حصوله على معدل تقدير 75% في كل موضوع.
- يقوم المعلم بتزويد كل من لجنة التوجيه والإرشاد في المدرسة وولي الأمر بعدد من نسخ تقارير التقويم التي يتم تضمينها للصفوف التالية: “الدرجة الإيجابية ، والدرجة النوعية ، والدرجة المرئية”.
- يقوم المرشد الطلابي بمراقبة مستويات الطلاب في هذه المرحلة التعليمية خلال العام الدراسي ، ويزود اللجنة المذكورة أعلاه بتوقعاته ورؤاه ، بحيث يتم اتخاذ القرار المناسب بشأن انتقال الطالب إلى الصف التالي ، أو إقامته لمدة. سنة أخرى بشرط أن يكون قرار اللجنة نهائياً.
- يتم تسجيل وصف كامل لسلوك الطالب وسلوكه في الشهادة لكل فصل دراسي.
يتم تحليل نتائج الطلاب في هذه المرحلة التعليمية ، وتستخدم لأغراض تحسين تعلم الطالب ، وتعديل طرق التدريس.
لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية pdf
أطلقت وزارة التربية والتعليم السعودية المذكرة التوضيحية لتقويم طلاب المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 1444 هـ ، حيث تتيح للطالب معرفة جميع الأسس والمعايير التربوية التي يعتمد عليها في عملية تقييم الطالب ، وتقويم الطالب الابتدائي. يمكن العثور عليها بتنسيق pdf “هنا”.
قواعد السلوك والصيانة للمرحلة المتوسطة
مراحل تقويم طلاب المرحلة الابتدائية
يستطيع المعلم تقييم طلاب المرحلة الابتدائية في جميع المدارس على مستوى المملكة العربية السعودية حسب 3 الخطوات الأساسية ، وفي ما يلي سنراجعها بالتفصيل أدناه:
مرحلة التقويم الأولي
تتضمن مرحلة التقويم الأولي ما يلي:
- هذه المرحلة هي في بداية الدراسة التي يتم فيها مراجعة ما تم تعلمه سابقًا.
- كما يتضمن وقت شرح المادة العلمية ، وطرح الأسئلة من قبل المعلم بعد الانتهاء من شرح وشرح الدورة.
مرحلة التقويم التدريجي
تتضمن مرحلة التقويم التدريجي ما يلي:
- يتم التقييم التدريجي من قبل المعلم بعد اكتمال شرح جزء معين من المادة.
- يتم قياس قدرة التحصيل الدراسي لجميع الطلاب في هذه المرحلة التعليمية.
- يتم شرح الأجزاء غير المكتملة لتوضيح المادة التعليمية لجميع طلاب المرحلة الابتدائية.
مدونة قواعد السلوك والصيانة للمرحلة الثانوية pdf
مرحلة التقويم النهائي
يؤسس المعلم تقويم الطالب في مرحلة التقويم النهائي على ما يلي:
- إتمام الدورة والحصول على المراجعة الشاملة قبل إجراء الاختبار النهائي للفصل الدراسي.
- تتضمن مرحلة التقييم النهائية أسئلة المهارة والمعرفة.
- يتم قياس فهم الطالب ومدى اكتسابه للمهارات اللازمة لتحقيق الأهداف التعليمية المختلفة.
- يعتمد التقويم في هذه المرحلة على أداء الطالب ومشاركة الفصل مع زملائه في الفصل.
- يتناول التقويم نقاط القوة والضعف لكل طالب على حدة.
- تساعد مرحلة التقويم النهائية الطلاب على تحقيق معدلات عالية من الفهم والاستقبال.
في الختام شرحنا لكم لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية pdfوتحدثنا عن تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية وتطرقنا إلى ذكر مراحل تقويم طالب المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 1444 هـ.