هل انتهوا من الأفعال الخمسة أم لا ، السؤال السابق هو أحد الأسئلة المنهجية في قواعد النحو ونطق الدرس على الأفعال الخمسة ، وهي أفعال خاصة في اللغة العربية ولها حركات عربية مختلفة عن باقي الأسئلة. الأفعال ، ويتم تمثيلها بكل فعل في صيغة المضارع المنتهي بواو المجموعة ، أو ألف الطهنية أو المؤنث يا للتحدث ، والتي يتم من خلالها تحديد ما إذا كان الفعل في السؤال من الأفعال الخمسة. أم لا ، يجب التأكد من مطابقتها للقاعدة السابقة ، ومن هنا يمكن للطالب الوصول إلى الإجابة الصحيحة على السؤال السابق.
ينجزون من الأفعال الخمسة
سيتم الانتهاء من الفعل كما في المثال: سينهي الطلاب الدرس ، أو سينتهي العاملون من عملهم في الصباح الباكر ، وهو من الفعل تم ، والجذر يتم على وزن الفعل ، و المصدر هو înjaz ، وهي إحدى حالات ربط الفعل المضارع بالمجموعة بالمغيب ، وبالتالي يتم رفعه بالاسم الشرطي ، وهو من الأفعال الخمسة ، أي العبارة صحيحة، ويذكر أن wo من المصلين له حالتان للمرسل إليه ، والتي تبدأ بصيغة المضارع te ، وكذلك بالنسبة للمغيب ، والتي تبدأ بصيغة المضارع ve ، وبالمثل ، ظهرت كلمة yengzon في واحدة من الأوزان حيث نقول: هم Yanjz + wan = yinzzon ، الحالة التي يكون فيها و و و في صيغة المذكر ، بالنسبة للغائب ، وأما علامات الجمع فهي كالتالي:
- حالة الرفع: رفع الأفعال الخمسة في صيغة الاسم.
- حالة النصب: الأفعال الخمسة هي حالة النصب بحذف الاسم.
- المادة التعريفية: يتم تحديد الأفعال الخمسة بحذف الاسم.
وبهذه الطريقة يستنتج الطالب ما هي الإجابة اللغوية الصحيحة على السؤال السابق ، والتي تنص على إمكانية إكمال الفعل بالأفعال الخمسة أم لا ، والتي وضع اللغويون قواعدها وشروطها ، منذ السبب. يطلق عليه هذا الاسم لأنه يأتي في شكل خمسة أشكال من أفعال المضارع وفقًا للضمير الذي يتطلبه الفعل في الجملة.