نماذج اختبار الرخصة المهنية للمعلمينيبحث العديد من المتقدمين لاختبار الترخيص عن النماذج المهنية السابقة بهدف التعرف على طريقة الأسئلة وجودتها وطبيعة الاختبار بشكل عام ، ويسعى المتقدمون لاختبار الترخيص بجد واجتهاد لاجتياز الاختبار من خلال الإطلاع على النماذج السابقة حتى يكون لديه القدرة على التعامل مع الأسئلة وحلها بشكل صحيح ، تحرص المملكة العربية السعودية على الاهتمام بجودة التعليم وكفاءة أعضاء هيئة التدريس بها ، وفي هذا المقال سوف نعرض لك مجموعة من نماذج اختبار الترخيص المهني للعشارين.
نموذج اختبار الرخصة المهنية للمعلمين
1. تهتم هذه المدرسة بالوعي واللاوعي والأنا والسرور –
السؤال 1 من 30
2. يستضيف المعلم ضيفًا للتحدث مع الطلاب عن أسباب السمنة ، أي من الإجراءات التالية مناسبة
السؤال 2 من 30
3. توظيف الطالب لخطوات حل المشكلة في مواجهة تحديات الحياة اليومية يعني قدرتك على ذلك
السؤال 3 من أصل 30
4. سيهتم المعلم بإدارة الفصل للتحقق
السؤال 4 من أصل 30
5. تتميز بدرجة عالية من العمومية وتحققت على مدى فترة طويلة من الزمن –
السؤال 5 من أصل 30
6. تُعرَّف بأنها عملية منظمة وهادفة تتضمن اتخاذ مجموعة من الإجراءات والقرارات للوصول إلى الأهداف المرجوة في مراحل محددة وخلال فترة زمنية محددة
السؤال 6 من أصل 30
7. أن يشعر المتعلم بأهمية ما فعله المؤسس في توحيد المملكة هو هدف
السؤال 7 من 30
8. تتضمن هذه المرحلة مجموعة كبيرة ومتنوعة من مهارات التدريس ، مثل مهارة استخدام الوسائل التعليمية ، وتعزيز وتنويع المحفزات ، وشرح الدرس.
السؤال 8 من أصل 30
9. عندما يستخدم مدرس العلوم ورق الحائط كوسيلة للتفسير ، يجب عليه تعليقها
السؤال 9 من أصل 30
10. سوف يتحقق الهدف التالي (أن يشرح الطالب سبب غليان الماء عند 100 درجة في
السؤال 10 من أصل 30
11. الهدف الرئيسي من التخطيط للتدريس هو
السؤال 11 من 30
12. الإعداد الذهني والبدني للأداء
السؤال 12 من 30
13. أن يقدر المتعلم قيمة العلم والعلماء – –
السؤال 13 من 30
14. يعني الاستقبال
السؤال 14 من 30
15. المعيار الرئيسي عند الرغبة في استخدام إحدى الأدوات التعليمية هو
السؤال 15 من أصل 30
16. المستوى الأول في صياغة الأهداف التربوية في المجال المعرفي والإدراكي هو
السؤال 16 من 30
17. إن الأفعال الانتباه ، والاستماع ، والمتابعة حسب بلوم في المجال العاطفي هي على مستوى –
السؤال 17 من 30
18. عند التخطيط لمعرض النشاط العلمي في المدرسة ، يجب على المعلم:
السؤال 18 من 30
19. أمثلة من التجارب العلمية غير المباشرة
السؤال 19 من 30
20. لكي يوازن المسلم بين احتياجاته ووضعه المالي ، فإن هذا الهدف وفقًا لتصنيف بلوم يندرج تحت –
السؤال 20 من أصل 30
21. لكي يقترح الطالب حلاً لمشكلة الزيادة السكانية ، فإن هذا الهدف حسب بلوم يقع تحت –
السؤال 21 من 30
22. لاحظ أن مدرس النشاط طلب من الطالب عدم المشاركة في الأنشطة
السؤال 22 من 30
23. هو كل ما يقوله ويفعله المعلم بهدف إعداد المتعلم للدرس الجديد بحيث يكون في حالة ذهنية جيدة تسمح له بتلقي الدروس والتفاعل معه.
السؤال 23 من 30
24. هنا يحدد المعلم الأهداف ويختار المحتوى ويخطط للأوضاع ويرسم الاستراتيجيات ويتعلم عن قدرات المعلمين وخصائص نموهم حتى يتمكنوا من توفير البيئة المناسبة
السؤال 24 من 30
25. لكي يستخرج الطالب من الآية النبيلة مثالين لوجود الاسم الساكن ، يصنف هذا الهدف ضمن الأهداف.
السؤال 25 من أصل 30
26. أحد أنواع خطط التدريس طويلة الأجل هو)
السؤال 26 من 30
27- يمر التدريس بثلاث مراحل:
السؤال 27 من 30
28. المجال الذي سيتعامل مع المعرفة والمعلومات التي تتطلب تعديلات على السلوك اللفظي والمعرفي للمتعلم
السؤال 28 من 30
29. بدأ المدرس درسه بتقسيم مجموعة من الأشكال الهندسية وطلب منهم تصنيفها حسب خصائصها المشتركة ليساعد المعلم طالبه على التعلم.
السؤال 29 من 30
30. صنف الهدف الذي يأتي إلى المستوى الذي يخص الطالب لإظهار موقف ضد مرض كورونا
السؤال 30 من أصل 30
نقاط يجب الانتباه إليها عند الإجابة على الاختبار الخاص بالمعلمين
عندما يتلقى المعلم ورقة الامتحان ، يجب عليه مراعاة بعض النقاط المهمة ، ومنها:
- للحفاظ على سلامة الورقة من التعرض لأي ماء أو ثني أو قطع أو تمزق ، لأن نموذج الإجابة سيتم تصحيحه من خلال ماسح ضوئي ، لذلك يجب عليك صيانته.
- يحظر استخدام أقلام الحبر من أي نوع ، سواء كانت جافة أو سائلة.
- يجب أن تكون الإجابة بقلم رصاص من النوع HB2.
لقد وصلنا إلى نهاية مقالتنا نماذج اختبار الرخصة المهنية للمعلمينلقد قدمنا لكم مجموعة متميزة من الأسئلة التي تتكرر في نماذج الامتحان ونتمنى للجميع التوفيق.