من أمثلة المنادى الشبيه بالمضافيعتبر علم النحو والنحو من أهم علوم اللغة العربية ، حيث يشرح أصل الكلمة ومكانها في التعريب ، وكذلك تصريف الأفعال والأسماء ، وتشمل اللغة العربية الأساليب البلاغية. وهي مقسمة إلى أساليب سردية وبنائية ، أما بالنسبة للطرق الإنشائية فهناك عدة أنواع تتمثل في التعجب وأسلوب الاستفهام وأسلوب التعجب وأسلوب الاحتجاج وأنماط أخرى ، وأسلوب الاحتجاج من أساليب البناء المهمة ، وأسلوب الاحتجاج مقسم إلى الاحتجاج والاستدعاء ، وقد يكون الاحتجاج مماثلاً للمضاف إليه ، ومن أمثلة المنادى الشبيه بالمضاف الأتى.

تعريف المنادى الشبيه بالمضاف

النصب الشبيه بالنصب هو الذي يأتي بعد الكلمة أو المفعول به لإكمال معناه ، مثل الجار والجرور ، أو المشتق بصيغته المعتادة. مع الإضافة نضيف إضافة إلى كلمة المعرفة مع التعريف وفي هذه الحالة سيكون أحد المشتقات وقواعده.

من أمثلة المنادى الشبيه بالمضافمن أمثلة المنادى الشبيه بالمضاف

هناك نوعان من المنادي ، وهما المندي المهيكل وعرب المنادي ، وعرب المنادي ينقسم إلى دلالات نصية مثل يا أحمد ، أو الفتاة ، والنوع الثاني هو التصريف غير المقصود. فمثلاً يا رجل خذني بيدي ، والنوع الثالث من الدلالة العربية هو صيغة النصب ، وهي الأنواع التي سنذكرها أدناه:

  • أن تكون جارًا وغريبًا مثل: يا طلاب العلم.
  • الاشتقاق ومموله ، ويوضع مع الفتح أو الفاصل في الجمع المؤنث الآمن ، أو يا في المثنى والجمع المذكر الآمن ، مثل: يا من أوفى بالواجب ، أو من هو. كريم في خلقه ، أو من يقول الحق ، أو يعلم الأخلاق.

من أمثلة المنادى الشبيه بالمضاف يا طلبة العلم يا طلبة نداء على أساس الصمت ليس له مكان في اللغة العربية ، يوضع طلاب نداء وعلامة موضعه هي كسارة مرئية في نهايتها ، لأنها جمع أنثوي سليم ، من أجل المعرفة هنا حرف جر لا يوجد فيه حرف جر مبني على كسارة لا مكان له في اللغة العربية ، أما كلمة المعرفة فهي اسم مكسور وعلامة على علامة مكسورة في نهايتها.